Od 1 października uczniowie klasy I rozpoczęli swoją przygodę z ,,kodowaniem na dywanie”, czyli z programowaniem offline. Zajęcia mają na celu pobudzić uczniów do kreatywnego działania, poszukiwania rozwiązań w stawianych im zadaniach, a także mają nauczyć współpracy w zespole.

Podczas zajęć uczniowie poznają podstawowe znaczenie wybranych pojęć związanych z informatyką, takich jak: sekwencja, instrukcja, algorytm, jednak wszystko odbywa się w formie zabawy, przez co nie sprawia uczniom większej trudność, a wręcz przeciwnie jest doskonałą zabawą.

Sylwia Szetela