Admin
WYNIKI KONKURSÓW PLASTYCZNYCH
Dziękujemy uczniom, którzy wykonali prace plastyczne na konkurs z okazji Narodowego Święta Niepodległości.
1 miejsce: Agata Dąbek-kl. 4a, Adam Kochman -kl. 4a (plakat)
1 miejsce: Lena Wójcik – kl. 3, Cyprian Smolarski – kl. 1a (rysunek)
2 miejsce: Filip Karakuła -kl.3, Wiktoria Poterek -kl. 1a
3 miejsce: Lena Rejman -kl. 3, Julia Ożóg -kl. 3
Gratulujemy!
Ocena zachowania uczniów w czasie nauki zdalnej
Od 3 listopada 2020 r. ocena zachowania będzie wystawiana wg uzupełnionego Regulaminu oceny zachowania ucznia klas IV-VIII z wyszczególnionymi na czerwono zmianami wynikającymi z prowadzenia nauczania w formie zdalnej.
Z zapisami w regulaminie zapoznają uczniów oraz rodziców wychowawcy klas.
WYNIKI KONKURSU HISTORYCZNEGO
DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM UCZNIOM, KTÓRZY W DNIU ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI ROZWIĄZALI QUIZ WIEDZY.
OTO WYNIKI:
1 miejsce: Mateusz Buczek, kl. 7b; Cyprian Góral, kl. 7b
2 miejsce: Kinga Michno, kl. 6a
3 miejsce: Piotr Panek, kl. 7b
Gratulujemy!
M.Dź.
Pedagog radzi: JAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI?
To, co pomaga dziecku zmobilizować się do pracy, to dobra organizacja czasu nauki.
Bardzo ważny jest stabilny harmonogram. Dziecko powinno mieć chwilę dla siebie. Później czas należy przeznaczyć na odrabianie lekcji i naukę. Pomóżmy dziecku zabrać się do lekcji. Najlepiej, aby odrabiało je o stałej porze, w miejscu, gdzie jest cicho i spokojnie, gdzie dziecko może się skoncentrować i nic go nie rozprasza, gdzie w tle nie jest włączony telewizor. Przed przystąpieniem do nauki dobrze jest przygotować sobie wszystkie książki i pomoce, tak aby później nie przerywać pracy. Odrabianie lekcji warto rozpocząć od najtrudniejszego zadania, kiedy jest się jeszcze wypoczętym. Wskazane jest również rozdzielanie materiału na krótsze partie, włączanie przerw.
AKCJA „SZKOŁA DO HYMNU” W PRZEDSZKOLU
Dnia 10.11.2020 r. nasze przedszkole wzięło udział w ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”. Tego dnia przedszkolaki odświętnie się ubrały, by uczcić Święto Niepodległości. Przypomnieliśmy sobie symbole narodowe, oglądaliśmy mapę Polski, nazwaliśmy ważniejsze miasta w Polsce, nazwę stolicy i najdłuższą rzekę w Polsce. Dzieci wykonywały flagę Polski, kotyliony narodowe. O godzinie 11:11 każda grupa odśpiewała uroczyście hymn Polski „Mazurek Dąbrowskiego”, by uczcić pamięć o bohaterach narodowych. W czasie śpiewu panowała podniosła atmosfera. Dzięki tego typu akcjom dzieci uczą się patriotyzmu, uczą się kochać swoją ojczyznę i okazywać jej szacunek.
Efekty pracy zdalnej uczniów klasy 3
O tym, jak ważnym świętem dla nas Polaków jest dzień 11 listopada, nie trzeba przypominać uczniom klasy 3. W ramach zajęć z edukacji plastyczno-technicznej uczniowie wykonali piękne, patriotyczne prace pt. „Moja ojczyzna – Polska”.
W tym roku, ze względu na zaistniałą sytuację, symbolicznie przystąpili również do ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”, w ramach której w swoich domach o godz. 11.11 uroczyście odśpiewali „Mazurek Dąbrowskiego” w czasie wideo lekcji.
O plastycznych uzdolnieniach, kreatywności oraz wielkiej miłości do swej ojczyzny świadczą poniższe zdjęcia.
Informacje ze szkolnej biblioteki
Informuję,
że w poniedziałki i wtorki w godz. 9.30-12.00
uczniowie mogą zwrócić/wypożyczyć książki.
Maria Kluz
Pedagog radzi: Rola rodzica w przestrzeganiu przez dziecko zasad bezpieczeństwa w sieci.
Rozmawiaj z dzieckiem na temat możliwości, jakie daje Internet, ale wskaż również na potencjalne zagrożenia (np. uzależnienie od Internetu, gier, cyberprzemoc, hejt, nękanie, przemoc psychiczna, wykorzystanie wizerunku, zdjęć, publikacji (i ich przeróbka), seksting, treści o charakterze patologicznym, wyłudzenia, uwodzenia (ryzyko wykorzystania seksualnego), pornografia, cyberseks, obraźliwe komentarze na portalach społecznościowych, kłamstwa, nieznajomość intencji osób poznanych za pośrednictwem Internetu). Czytaj dalej
Pedagog radzi: Jak zorganizować dzieciom warunki do nauki w domu?
Jak zorganizować dzieciom warunki do nauki w domu, jak motywować i wspierać dzieci do systematycznego uczenia się poza szkołą, a także jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci.
Szanowni Państwo, nauka zdalna jest nie lada wyzwaniem zarówno dla uczniów, nauczycieli, jak i Was – rodziców.
Na efektywność procesu kształcenia na odległość Waszego dziecka wpływa także Wasza postawa, a przede wszystkim:
Najważniejsze informacje dotyczące organizacji nauki zdalnej w klasach 1-8 SP
Od poniedziałku wszystkie klasy SP uczą się w systemie zdalnym zgodnie z planem lekcji w dzienniku elektronicznym. Prosimy uczniów i rodziców o codzienne logowanie się do Teamsów i dziennika. W kalendarzu na Teamsach będą zaplanowane lekcje wideo.
Poniżej zamieszczamy najważniejsze informacje dotyczące organizacji nauki zdalnej.
Szczegółowe informacje można uzyskać u wychowawców.
KONKURS PLASTYCZNY dla uczniów klas 1-3 SP oraz 4,5 SP
Zbliża się 11 listopada – Narodowe Święto Niepodległości. W tym roku nie będzie uroczystej akademii, nie odśpiewamy wspólnie hymnu w ramach akcji #szkoładohymnu, nie usłyszymy żołnierskich pieśni w wykonaniu szkolnego chóru. Pamiętajcie jednak, że to radosne i ważne święto, które można uczcić na różne sposoby. Nie zapomnijmy wywiesić flagi narodowej, posłuchajmy pieśni lub obejrzyjmy film historyczny za pośrednictwem telewizji lub Internetu. A może porozmawiajmy z bliskimi na temat tych ważnych wydarzeń sprzed ponad 100 lat. Czym jest niepodległość? Dlaczego obchodzimy Święto Niepodległości właśnie 11 listopada?
W dniu Zaduszek, w czas jesieni…
W dniu Zaduszek, w czas jesieni,
odwiedzamy bliskich groby,
zapalamy, zasmuceni,
małe lampki – znak żałoby.
Światła cmentarz rozjaśniły,
że aż łuna bije w dali,
lecz i takie są mogiły,
gdzie nikt lampki nie zapali.
Władysław Broniewski – Zaduszki
Dzień Zaduszny to czas, w których wspominamy o bliskich, którzy odeszli. Rozmawiamy z rodziną, wspominając ich. Czasami jednak brakuje słów, by mówić o tak ważnych kwestiach, a dzieci pytają i chcą zrozumieć sytuację. Nasze uczucia po śmierci najbliższych bywają tak silne, że potrzebują ukojenia. Możemy je znaleźć w wierszach, dzięki którym łatwiej jest zrozumieć cykl życia.
My również w tych dniach wspominamy pracowników i osoby związane z naszą placówką zapalając symboliczny znicz.
Przygotowała: Magdalena Michna
Konsultacje dla rodziców
TERMINY KONSULTACJI NAUCZYCIELI za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
| DZIEŃ | GODZINY | NAUCZYCIEL | PRZEDMIOTY |
| poniedziałek | 17.00-18.00 | s. E. Węglarz | religia |
| poniedziałek | 18.00-19.00 | M. Dźwierzyńska | historia, j. polski |
| poniedziałek | 18.00-19.00 | A.Mȕller | j. polski |
| poniedziałek | 18.00-19.00 | U. Drzazgowska | j. polski |
| poniedziałek | 18.00-19.00 | E. Lekowska | wych.fiz. |
| wtorek | 18.00-19.00 | U. Kiwała | j.polski, historia |
| wtorek | 18.00-19.00 | A. Zakielarz | j.angielski, j.rosyjski |
| wtorek | 18.00-19.00 | M.Ziaja | matematyka, fizyka |
| wtorek | 18.00-19.00 | P. Surowiec | wych.fiz. |
| wtorek | 18.00-19.00 | A.Styrnik | chemia |
| środa | 17.00-18.00 | R. Kątnik | plastyka, muzyka |
| środa | 17.00-18.00 | I. Kolano | j.angielski, j. rosyjski |
| środa | 18.00-19:00 | D. Świątoniowska | geografia, historia, wos |
| środa | 18.00-19.00 | ks. M. Berdechowski | religia |
| środa | 18.00-19.00 | Rafał Rybak | edb, informatyka, technika |
| czwartek | 16.30-17.30 | I.Kuźniar | biologia, przyroda |
| piątek | 18.00-19.00 | B. Szubart | matematyka |
2 listopada – dzień wolny od zajęć dydaktyczno-wychowawczych
Informujemy, że dzień 2 listopada jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych ustalonym przez Dyrektora ZS zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego. W tym dniu nie ma lekcji w szkole i lekcji zdalnych.
Prosimy rodziców o zgłoszenia dzieci, które będą korzystać z opieki świetlicowej do czwartku 29.10. do wychowawców świetlicy lub wychowawców klas.