Dziennik elektroniczny

Dziennik elektroniczny

Szkolny Facebook

Szkolny Facebook

Pogoda

Archiwa

NASI PARTNERZY:

NASI PARTNERZY:

Admin

Przedszkole wita Wiosnę

Przyjście  nowej  pory  roku – wiosny  jest  doskonałą  okazją  do  tego,  by  uzmysłowić  dzieciom, jak  wielkie  bogactwo  niesie  ze  sobą  budząca  się  do  życia  przyroda. W naszym  przedszkolu  przygotowania  do  pożegnania  zimy  i  powitania  wiosny  zaczęły  się  kilka  dni  wcześniej.  Zmieniła  się  dekoracja przedszkola  z  zimowej  na  wiosenną. W  salach  zazieleniły  się  kąciki  przyrody.  Dzieci  podlewały   wiosenne  kwiaty – żonkile, hiacynty i  cebule, z  których  wyrasta  szczypiorek.  Nie  zabrakło  również  prac  plastycznych,  dotyczących  pierwszych  zwiastunów  wiosny. Dzieci prowadziły obserwacje pogody, poznały pierwsze zwiastuny przedwiośnia, uczyły się o ludowych zwyczajach towarzyszących pożegnaniu zimy. Witając wiosnę,  22  marca  dzieci  miały  okazję  przywoływać ukochaną porę roku wierszykami,  piosenkami  i  głośnymi  okrzykami. W  ten  sposób przedszkolna społeczność  wyraziła  swoją  radość  z  przyjścia  nowej pory  roku.

Czytaj dalej

Powitanie wiosny w klasie 3

Wiosna tuż, tuż… Czas zatem pożegnać zimę, a powitać nową porę roku w pięknym stylu…

Taki pomysł zrodził się w głowach uczniów klasy 3, którzy przystąpili do klasowej rywalizacji konkursowej na najlepszą Marzannę z recyklingu.

W dniu 19 marca 2021 r. wyłoniliśmy laureatów klasowego konkursu przestrzennego pt. „EKO – MARZANNA”.

Czytaj dalej

Dzień Języków Obcych

19 marca  2021 roku w naszej szkole został rozstrzygnięty szkolny konkurs na plakat promujący naukę języków obcych i  zorganizowany z okazji Dnia Języków Obcych. Do konkursu zgłoszonych zostało wiele pięknych prac, wykonanych z wykorzystaniem różnych technik artystycznych. Jury po długich obradach wyłoniło zwycięzców:

Klasa 4a – temat prac „Wielka Brytania i jej zabytki” – Adam Kochman

Klasa 6a – temat prac „Dom i jego wyposażenie” – Jakub Kaszowski

Klasa 7a – temat prac „Święta w Wielkiej Brytanii” – Kamila Balawender

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie!

AlinaZakielarz

Czytaj dalej

Od 22 marca nauka zdalna dla uczniów klas 1-3

Informujemy, że od poniedziałku 22 marca powracamy do nauczania na odległość za pośrednictwem aplikacji TEAMS oraz dziennika elektronicznego. Zajęcia będą się odbywać zgodnie z planem lekcji. O ewentualnych modyfikacjach planów, szczegółach związanych z nauką zdalną poinformują wychowawcy klas. W razie problemów z zalogowaniem się do Teamsów prosimy o kontakt z sekretariatem szkoły. Nie będzie zajęć świetlicowych.

Uwaga!

Biblioteka szkolna

będzie otwarta dla uczniów w okresie nauki zdalnej

w dniach:

środa 12.30 – 15.00

czwartek 12.30 – 15.00

Porady Pedagoga. Techniki nauki – jak skutecznie się uczyć?

Porady Pedagoga

Techniki nauki – jak skutecznie się  uczyć?

Czas poznać polecane metody nauki, które umożliwiają skuteczne przyswajanie informacji oraz ich zapamiętywanie.

1.Systematyczność jest najważniejsza

Nadrzędna zasada uczenia się, w szczególności języków obcych, brzmi: krótko, ale systematycznie. Dla wzmocnienia połączeń nerwowych w mózgu potrzebne są codzienne treningi. Dlatego lepiej uczyć się pół godziny dziennie, zamiast robić sobie kilkugodzinne sesje raz w tygodniu. Czytaj dalej

Dzień Kobiet

„Piękno kobiety nie przejawia się w ubraniach, które nosi, w jej figurze lub sposobie w jaki układa włosy. Piękno kobiety musi być widoczne w oczach, ponieważ są one drzwiami do jej serca – miejsca gdzie mieszka miłość”
Audrey Hepburn

„Czytam z klasą lekturki spod chmurki” Drugie wyzwanie za nami!

W ramach projektu edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki”  uczniowie klasy 3 zrealizowali drugi moduł projektu pt. „Mała chmurka w krainie śniegu”.

W ramach przyjętego, zimowego wyzwania przeczytaliśmy baśń „Królowa Śniegu”  H. Ch. Andersena, stworzyliśmy zimowe bałwanki, piękne pałace Królowej Śniegu, a także pracowaliśmy z lekturnikami. Dowiedzieliśmy się wiele ciekawych rzeczy na temat efektu cieplarnianego, pękania lodowców oraz segregacji odpadów.

Czytaj dalej

INFORMACJA

Ze względu na zagrożenie zdrowia wychowanków przez Covid-19, w związku z art.18 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2020 r. poz.1604) w Publicznym Przedszkolu w Dąbrówkach zostają zawieszone zajęcia dla dzieci z grupy „Misie” i „Krasnoludki” od dnia 05.03.2021 r. do 12.03.2021 r. włącznie.

,, Drzewo genealogiczne mojej rodziny” – konkurs klas drugich.

W drugiej połowie lutego w obu klasach drugich odbył się konkurs, którego przedmiotem było drzewo genealogiczne rodziny. Uczniowie poważnie podeszli do tematu i z wielkim zaangażowaniem odkrywali swoje pochodzenie. Pytaniom, poszukiwaniom, a także różnym opowieściom związanym z przodkami oraz koligacjami rodzinnymi, o których dowiedzieli się dopiero przy realizacji zadania, nie było końca. Zwieńczeniem tych poszukiwań były wykonane przez naszych uczniów przepiękne drzewa genealogiczne. Dzieci wykazały się ogromną inwencją twórczą oraz zdolnościami plastycznymi. W obu klasach przeprowadzono głosowania, które wyłoniły zwycięzców:

Czytaj dalej

Zimowe szaleństwa klasy 2A.

Klasa 2A wielokrotnie korzystała z uroków tegorocznej zimy. Uczniowie chętnie spędzali czas na pobliskiej górce oraz na szkolnym podwórku. Zawsze odpowiednio ubrani, przygotowani na zimową zabawę zjeżdżali na sankach, wspólnie budowali igloo, skocznie, tory saneczkowe, lepili bałwany na boisku szkolnym itp. Niejednokrotnie zmęczeni, trochę mokrzy, trochę zmarznięci, ale zawsze uśmiechnięci i zadowoleni wracali do szkoły. Zimowe wyjścia i szaleństwa na śniegu sprawiły dzieciom dużą radość ze wspólnej zabawy.

R.Góral

Czytaj dalej

PROJEKT „BUDOWLE”

Fotorelacja…

Czytaj dalej

MISJA:BEZPIECZNY INTERNET

Uczniowie naszej szkoły wielokrotnie udowodnili, że potrafią świadomie i bezpiecznie poruszać się w sieci. Podczas nauki zdalnej korzystają z wielu narzędzi, które ułatwiają im pracę na lekcjach i odrabianie zadań. Na jednej z lekcji języka polskiego uczniowie klasy 7b realizowali temat: ,,Etyka słowa w Internecie”. Sposobem na podsumowanie zajęć było wykonanie plakatu. Poniżej efekty ich pracy (zdalnej). Czytaj dalej

„Skąd się biorą produkty ekologiczne” – ogólnopolski program edukacyjny dla przedszkoli

W dniach 22-26 lutego w grupach ,,Sowy” i ,,Tygryski” realizowano zajęcia w ramach programu „Skąd się biorą produkty ekologiczne”. Uczestnicy programu brali czynny udział w zajęciach edukacyjnych, podczas których dzieci uczyły się, skąd się biorą produkty ekologiczne, dlaczego warto je wybierać, jakie są zalecenia zdrowego stylu życia oraz jak przestrzegać zasad higieny. Program został opracowany wspólnie z Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi.
Okres przedszkolny jest niezmiernie ważnym etapem kształtowania się postaw determinujących aktualne i przyszłe zachowania dotyczące zdrowia. Dlatego też istotne jest edukowanie dzieci w zakresie prawidłowego żywienia już od najmłodszych lat. Utrwalone wówczas przyzwyczajenia zdrowotne i nawyki decydują o późniejszym stylu życia. Dodatkowo z badań wynika także, że żywność ekologiczna może mieć związek ze zdrowszym stylem życia. Konsumenci ekologiczni częściej dbają o dietę i aktywność fizyczną oraz cechuje ich istotnie mniejsze prawdopodobieństwo nadwagi i otyłości.

Czytaj dalej

XXI EDYCJA ,,GÓRY GROSZA” TRWA

Co roku w szkołach i przedszkolach odbywa się wielka zbiórka monet pod hasłem „Góra Grosza”. W tym roku zbiórka XXI edycji trwa od 26.10.2020r. do 31.05.2021r. Celem, na który zbierane są drobne monety, jest pomoc dzieciom, które wychowują się poza swoją rodziną – w domach dziecka czy rodzinach zastępczych. Pośredni -równie ważny- cel akcji to działanie edukacyjne: „Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie!”. 

Zapraszamy uczniów do zbierania w domach monet 1gr, 2gr, 5gr, 10gr, 20gr, 50gr, 1zł, 2zł, 5zł.

Kiedy będzie można wrócić bezpiecznie do szkoły, możecie  oddawać policzone pieniążki i włożone do osobnych woreczków zgodnie z nominałami.

Przedszkolaki prowadzą zbiórkę w swoich grupach, a uczniowie klas 1-3 w swoich klasach.

Zachęcamy wszystkich do włączenia się w akcję.