UWAGA!
Przypominamy, że zajęcia w szkole są zawieszone do 24 maja.
Informacja o terminie przywrócenia zajęć w przedszkolu zostanie podana 4 maja 2020 r.
Informacja dla Rodziców i Uczniów
Przed nami ważne majowe święta. W piątek 1 maja nie ma zajęć zdalnych – w tym dniu przypada Święto Pracy. W dniu 2 maja obchodzimy Dzień Flagi RP, zaś 3 maja Narodowe Święto Trzeciego Maja – rocznica uchwalenia konstytucji 1791 r. i oraz święto NMP Królowej Polski.
Pamiętajmy, aby uczcić te ważne dni, wywieszając flagę narodową.
Egzamin ósmoklasisty
Informujemy, że egzamin ósmoklasisty odbędzie się w dniach 16-18 czerwca 2020 r. Szczegóły zostaną podane w późniejszym terminie.
Światowy Dzień Książki – zapraszamy do pisania recenzji
23 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Książki. To święto przypomina nam, że książka nadal stanowi źródło wiedzy i wzruszeń, rozwija wyobraźnię i wzbogaca słownictwo, uwrażliwia na ludzi i świat. Nie zapominajcie o czytaniu książek w dobie wszechobecnego internetu, komunikatorów, portali społecznościowych i smartfonów. Te narzędzia też mogą służyć czytaniu.
Czas przymusowego pobytu w domu możecie wykorzystać na naukę, odpoczynek, a także czytanie ulubionych książek. Zapraszamy Was uczniowie do przesyłania recenzji ciekawych lektur, które umiliły Wam ten trudny czas izolacji. Opublikujemy je na stronie szkoły, aby książki przez Was polecone mogli przeczytać Wasi koledzy i koleżanki.
Przesyłajcie Wasze propozycje na adres szkoły: szkoladabrowki@gmail.com
Czekamy na krótkie recenzje (opisy, oceny) książek.
M.Dźwierzyńska
EFEKTY PRACY ZDALNEJ NASZYCH PRZEDSZKOLAKÓW
Poniżej prezentujemy kolejne efekty pracy w formie zdalnej naszych przedszkolaków z grup: Misie, Krasnoludki, Zajączki, Sowy oraz Tygryski.
Jesteśmy bardzo dumne z naszych podopiecznych, iż pomimo trudnej dla nas Wszystkich sytuacji – tak pięknie i wytrwale pracują. Cieszymy się, że przedszkolaki chętnie podejmują wyzwania stawiane przez nauczycieli, a zadania wykonują z największą starannością. Dziękujemy Rodzicom za przesyłanie nam prac swoich dzieci oraz wielkie zaangażowanie w pracę z nimi w domu.
Plan lekcji obowiązujący od 20.04.2020 r.
Efekty pracy zdalnej przedszkolaków z grupy TYGRYSKI
Poniżej prezentujemy efekty pracy zdalnej naszych przedszkolaków z grupy Tygryski. Ogromnie się cieszymy, że dzieci tak pięknie i starannie wykonują powierzone przez nauczycieli zadania. Wiemy, że większość z Was opracowuje również zadania dodatkowe, ramach realizowanego przez nas projektu edukacyjnego „Grafomotoryka-to takie proste!”, za co bardzo Was podziwiamy i zachęcamy do dalszych ćwiczeń manualnych.
Praca w domu wymaga wielkiego zaangażowania zarówno dzieci jak i ich Rodziców, dlatego też tym bardziej jesteśmy dumne z naszych podopiecznych.
Świąteczne kartki z życzeniami od uczniów klas IV – VI , efekt zdalnej pracy z plastyki
Poniżej w galerii prezentujemy świąteczne kartki wykonane przez uczniów klas IV – VI w ramach zdalnej nauki plastyki.
WIOSENNA PRZERWA ŚWIĄTECZNA
Informujemy, że w dniach 09.04.-14.04. trwa wiosenna przerwa świąteczna. Są to dni wolne od wszystkich zajęć w formie zdalnej.
Święta Wielkanocne to czas otuchy i nadziei,
czas odradzania się wiary w siłę Chrystusa i w siłę człowieka.
Niech przyniosą nam radość, pokój oraz wzajemną życzliwość.
Niech staną się źródłem wzmacniania ducha!
Przedszkolaki i efekty ich pracy zdalnej
Prezentujemy prace dzieci z grup Misie, Krasnoludki i Zajączki. Przedszkolaki pięknie pracują i chętnie podejmują wyzwania stawiane przez nauczycieli. Praca z domu wymaga zarówno od dzieci jak i od rodziców wielkiego zaangażowania. Jesteśmy bardzo miło zaskoczone efektami pracy przedszkolaków. Trzymamy za Was kciuki i wierzymy, że już niedługo zobaczymy się w przedszkolu.
WYNIKI REKRUTACJI DO PRZEDSZKOLA I KLASY 1
Informacja o wynikach rekrutacji
do Publicznego Przedszkola w Dąbrówkach
oraz naboru do klas 1 Szkoły Podstawowej w Dąbrówkach
Działając na podstawie Zarządzenia nr 5/2020 Wójta Gminy Czarna z dnia 6 lutego 2020 r., na podstawie § 14 ust. 2, 3, 7 Statutu Publicznego Przedszkola w Dąbrówkach oraz na podstawie § 58 Statutu Szkoły Podstawowej w Dąbrówkach, Dyrektor Zespołu Szkół w Dąbrówkach informuje:
1) w wyniku rekrutacji do Publicznego Przedszkola w Dąbrówkach na rok szkolny 2020/2021 zostały przyjęte wszystkie chętne dzieci z roczników: 2014, 2015, 2016 oraz 2017; dzieci urodzone w roku 2018 są umieszczone na liście rezerwowej i zostaną przyjęte w wypadku zwolnienia się miejsc; ostateczne decyzje dotyczące dzieci 2,5 letnich zostaną podjęte po 20 sierpnia;
2) do klas 1a i 1b Szkoły Podstawowej im. Obrońców Westerplatte w Dąbrówkach na rok szkolny 2020/2021 zostały przyjęte wszystkie zgłoszone dzieci.
NOWE LINKI DO WIDEOLEKCJI – OD PONIEDZIAŁKU
Informujemy, że do uczniów oraz rodziców za pośrednictwem dziennika elektronicznego zostały wysłane nowe linki do lekcji. Prosimy uczniów o korzystanie z nich od poniedziałku 06.04. 2020.
W razie problemów prosimy o kontakt z wychowawcami albo poprzez telefon szkoły 172251403 lub 697080006.
PSYCHOLOG RADZI – JAK PRZYGOTOWAĆ DZIECKO DO PÓJŚCIA DO SZKOŁY?
RODZICU, SPRAWDŹ GOTOWOŚĆ SWOJEGO DZIECKA DO PODJĘCIA NAUKI W SZKOLE !
Rozpoczęcie pierwszej klasy to zwykle duże przeżycie i dla rodziców i dla dziecka. Warto przygotować się to tego wcześniej.
Zgodnie z listą przygotowana przez Wojciecha Brejnaka powinniśmy sprawdzić:
👉 Czy dziecko potrafi posługiwać się przyborami do pisania, rysowania i kolorowania.
👉Czy wychodzi za linię.
👉Czy rysując postacie zachowuje proporcje ciała.
👉Czy potrafi lepić z plasteliny
👉Czy potrafi ciąć wzdłuż wyznaczonej linii prostej lub krzywej.
👉Czy potrafi grupować przedmioty według różnych kategorii.
👉Czy układa puzzle.
👉Czy potrafi wychwycić różnice w podobnych do siebie obrazkach.
👉Czy potrafi znaleźć wspólne cechy przedmiotów i połączyć je w grupy.
👉 Czy potrafi identyfikować dźwięki otoczenia.
👉Czy potrafi wyróżnić głoskę na początku i na końcu wyrazu
👉Czy potrafi odtworzyć prosty układ rytmiczny.
👉Czy potrafi rozwiązywać proste zagadki.
👉Czy swobodnie liczy do 20.
👉Czy umie w pamięci dodawać i odejmować do 10.
👉Czy potrafi wykonywać proste ćwiczenia gimnastyczne: skakać na jednej nodze. rzucać i łapać piłeczkę.
👉Czy potrafi samo wiązać sznurowadło, zapinać guziki, itp.
👉 Czy odróżnia lewą stronę od prawej.
👉Czy potrafi bawić się w grupie.
👉 Czy kończy rozpoczętą zabawę, czy sprząta po sobie.
👉Czy potrafi przez dłuższą chwilę słuchać muzyki, bajki. opowiadania.
👉Czy opowiadając wyraża się rozwiniętymi zdaniami, uogólnia temat. uzasadnia akcję.
👉 Czy prawidłowo wymawia głoski, czy wyraża się gramatycznie.
👉Czy umie podporządkować się poleceniom.
👉 Czy potrafi wykonać 3-4 polecenia w kolejności podanej przez dorosłego.
👉 Czy wie ile ma lat, gdzie mieszka, czym zajmują się rodzice.
👉Czy umie nawiązać kontakt z dorosłymi.
👉Czy w działaniu jest wystarczająco szybkie, samodzielne i swobodne.
👉Czy zachowuje się odpowiednio do sytuacji.Zwykle dzieci chcą iść do szkoły. Jednak część dzieci rozczarowuje się szkolą i w pierwszych miesiącach nauki odnosi się do niej z niechęcią. Zwykle jest to sprawą wtórną. Może być ona związana z samym uczniem, z organizacją klasy i szkoły, a także z atmosferą panującą w domu. Przyczyną niechęci do szkoły mogą być błędy wychowawcze rodziców. Najczęstszym jest nadopiekuńczość wyrażająca się w braku obowiązków domowych, w wyręczaniu dziecka, nawet gdy przejawia ono taką aktywność. W konsekwencji dzieci takie nie przejawiają żadnej aktywności, także w szkole. Dzieci mało aktywne mniej korzystają z zajęć szkolnych, są nadmierne obciążenie pracą w domu, a wygórowane wymagania rodziców i krzykliwa atmosfera w domu pogłębiają niechęć dziecka do nauki.👍Dlatego czas „zerówki” powinni Państwo efektywnie wykorzystać do przygotowania swojej pociechy do bezproblemowego przejścia przez próg szkoły.👍opracowanie – Magdalena Krzywonos – PPP Łańcut
ZASADY UDZIAŁU UCZNIÓW W ZDALNYM NAUCZANIU
Za nami pierwsze wideolekcje, które są jedną z form zdalnego nauczania. Wychowawcy i nauczyciele na bieżąco przekazują uczniom informacje dotyczące zasad prowadzenia tych zajęć. Wszyscy próbujemy zmierzyć się z nowym wyzwaniem. Cieszymy się z wzorowej frekwencji na zajęciach on-line i dużego zaangażowania uczniów w zajęcia realizowane za pośrednictwem Dziennik Vulcan oraz w wykonywanie zadawanych prac. Dziękujemy Rodzicom za wsparcie i wszystkie uwagi. Prosimy jednocześnie o dalszą współpracę.
Poniżej zebrano zasady dotyczące zdalnej nauki. Drodzy Uczniowie, zwracamy się do Was z prośbą o zapoznanie się z nimi i zastosowanie się do ustaleń.
- Organizacja zajęć:
– lekcje odbywają się w formie grupowej; prowadzone są przez nauczyciela
za pośrednictwem sieci Internet,
– zajęcia rozpoczynają się zgodnie z harmonogramem umieszczonym na stronie szkoły,
– czas trwania lekcji wynosi 45 minut (plastyka, muzyka, wychowanie fizyczne 30 minut),
– uczeń przygotowuje do lekcji zeszyt ćwiczeń, zeszyt przedmiotowy i podręcznik z danego przedmiotu oraz przybory,
– uczeń jest oceniany za prace domowe, aktywność, odpowiedzi, inne aktywności ustalone w porozumieniu z nauczycielami poszczególnych zajęć.